Közösségépítés a Fazekasban

A Fazekasban mindig történik valami.

Így, május végén, az év vége közeledtével pedig egyre több esemény tarkítja a naptárunkat, szakítja meg az év végi hajrát.

Az iskola udvara ebben az időszakban zöldben ragyog, a frissen ültetett virágok üde színfoltként jelzik a gyerekek, szülők és pedagógusok közös munkáját. Ilyen környezetben rendeztük meg idén a diáknapot a felsősöknek és a családias sportnapot az alsó tagozatos diákoknak.

Mosoly és várakozás tükröződött mindenki arcán a köszöntő alatt, amit hamar felváltottak

az első izzadságcseppek: Winkler Anikó tanítónő és két tanítványa tartotta a bemelegítő tornát, hogy mindenki felkészülten tehesse próbára ügyességét.

Az alsósok sportos állomásai a játszóudvaron és a kézilabdapályán kaptak helyet. A gyerekek

számára újdonság volt, hogy szüleiket iskolai keretek között látják sportolni, s a csapatverse-nyekbe is aktívan bekapcsolódtak.

Volt itt fáklyahordás, „krumpliültetés”, karikás váltó, vízhordás szivaccsal, kirakó sportágakról, célbadobás, mindenki megtalálta a kedvenc elfoglaltságát.

A felső tagozatosok számára 15 (+1 pihenő) állomásos vetélkedősort állított össze Bajkán Katalin és Maklári Orsolya. Minden osztály menetlevéllel, pontos beosztás szerint végezte el a feladatokat. A sportos versenyek a tornateremben és a műfüves pályán kaptak helyet: a láb- és kézügyesség mellett összetett ügyességi pálya tette próbára a diákokat, s közben figyelni kellett az egyensúlyukra, valamint koncentrációt támogató légzéstechnikát is tanultak.

Szellemi kihívást, többek között, a nyelvi állomás, a matek rejtvények, a vaktérkép és növényfelismerés, zenei és emoji-kvíz, az irodalmi állomáson versírás, verspuzzle és versjavítás, a könyvtárban történelmi személyek és események párosítása, ezenkívül memóriajáték jelentettek. Természetesen az érzékek próbára tétele sem maradt el, szagoltak, hallgatóztak, tapintással próbáltak minél több pontot gyűjteni. Népszerű állomás volt, ahol gyerekkori képekről kellett a. tanárokat felismerni.

A gyerekek nagyon komolyan vettek a feladatokat, s a végén sírva- nevetve örült a győzelem-nek a 6. a és 8. b osztály. Kellemes szabadtéri környezetet nyújtottak ezekhez a feladatokhoz a fokozatosan megújuló udvaron elhelyezett fedett padok.

Ez a közös élmény erősítette a családi és iskolai közösséget, remek alkalmat teremtett a jó hangulatú együttlétre. Bebizonyította, hogy milyen értékes az együtt töltött idő.

Köszönjük mindenkinek, aki munkájával hozzájárult, hogy a gyerekek ilyen tartalmasan tölthessék el ezt a napot!